En el marco de la conmemoración de la resistencia indígena, negra y popular, seguimos resistiendo a la violencia epistémica y a la falta de oportunidades. No obstante, en Colombia uno de los requisitos para acceder a la educación superior de alta calidad es obtener un buen rendimiento en el examen Saber 11. Para el año 2019, los estudiantes que pertenecen al grupo étnico afrodescendiente, negro raizal y palenquero, estuvieron por debajo del promedio nacional (250 puntos), con cerca de 214 puntos, mientras que estudiantes sin etnicidad obtuvieron 250 puntos en la prueba. Las brechas son aún más amplias por género, ser estudiante mujer del pueblo afrodescendiente, negro raizal y palenquero, significa tener 38 puntos menos en relación a las personas sin etnicidad o 34 puntos en relación a las mujeres que no pertenecen a ningún grupo étnico. ¿Educación superior y de calidad para quién? Las políticas aún se inclinan por hombres y blancos. 

Fuente: Icfes, Puntaje de Saber 11 – 2019.